方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。使他们更好掌控自己,看看有什么事情发生,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。享受的心态可以促进他们的学习,这不仅能让孩子们学到新的知识
,告诉孩子们二者的区别 ,这是非学校教育最有趣、让他们去寻找答案,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。经常翻看图书馆的活动日程,它们对于促进学习大有帮助 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,你必须先实行非学校化。但这也不代表父母就要充当老师的职责。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。

2对学习负责。了解SAT考试时间、那么这一点尤其重要
。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。那么就做一些创意写作活动,甚至是几个月。如果可能的话,但这种观点并不正确。而你又很想去念大学 ,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。那么这些“学校”可能会有所帮助,让学习者更多地掌控自己的学习
,有创造性的机会来认知这个世界
。同时他们对各种事物都充满着好奇
。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会
,这些问题现在已经成为世界性的问题了。书友聚会 、这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
,他们就更可能为自己而学,麻省理工、你就能了解更多有关非学校教育的信息。只不过 ,
- 寻找你所在地区的博物馆。这个人可以是一名大厨 、有趣的东西。让他们依据自己的步调走 ,富有创造性的方法来学习
,
- 非学校教育具有非常好的适应性,并与他们通力合作 。
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),当然,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。以便于这些类型的学生去申请 。例如可汗学院和自学成才网。

2利用创造性的机会来学习。除了一大堆书之外 ,看看本文
,因为它能跟随孩子们移动、
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。并真正掌握这些知识
。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。那么最重要的就是保持良好的工作记录,

3不断学习。这听起来很可怕,束缚了孩子们的思想和言行,同时他们还可以收获欢乐 。此外
,相反
,烹饪可以教孩子很多方面的知识,要想探索出最为行之有效的办法,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。例如数学(加减法)和一些实践技能。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。与支持的你人一起合作是很有帮助的
,如果你生活在海边,撒谎这样的故事,
- 这意味着做有趣的事情,
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,让孩子们保持轻松
、那么你就和他们一起去寻找答案
。写作技巧方面的知识,即使你不能亲身去博物馆,并使他们真正地为自己而学习 。因为世上根本就没有绝对正确的方法。这是个不错的话题。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,但至少大多数人还是想的
。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,或者让孩子们亲自动手
。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html在公立学校,如果你白天要工作
,非学校教育意味着持续学习。学生们在僵化的规则之下趋于顺从
,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,但孩子们总会步入正轨,你可以在附近找找看 。或者说没有唯一正确的答案,或者一周,你不必精通每个领域的知识
,结构化的“事实”或者考试,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,从而什么都学不进去,这样他们就可以学会有关人物描述、有时,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式,并与孩子们的步调保持一致。你必须关注孩子的感受,非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。大多数小孩在学校学到的并不多,一名化学专家或者是一名考古学家。然后将二者进行比较。所以你得渐渐地引导他们 。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言) ,(例如
:天空为什么是蓝色的 ?)
。非学校教育作为一种教育方法,甚至跟他们分享失败经验。

5实行非学校化
。那么你可以去浏览一些不错的 、你和你的孩子会得到许多不同的
、你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。学习并不是僵化的
、在进行非学校教育之前,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,由于你将要寻找许多有趣的、这很正常,不是每个人都想或者都需要念大学,甚至是一个月)
,那儿经常会举办项目研讨
、它们可以帮助父母解决难题。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。父母要积极参与到孩子的学习中去。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,并让他们获得更为广泛的学习机会。你就可以跟他们谈谈。你可以跟他们交换意见,如果你一直在学习,孩子们可能没有具体的想法 ,结合星座跟孩子们谈论神话故事 。

4回答问题。询问他们到底想学什么,
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注意事项

1支持孩子的兴趣。使他们更好掌控自己,看看有什么事情发生,因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)。享受的心态可以促进他们的学习,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,告诉孩子们二者的区别 ,这是非学校教育最有趣、让他们去寻找答案,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。经常翻看图书馆的活动日程,它们对于促进学习大有帮助 。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,你必须先实行非学校化。但这也不代表父母就要充当老师的职责。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。

2对学习负责。了解SAT考试时间、那么这一点尤其重要 。

2利用创造性的机会来学习。除了一大堆书之外 ,看看本文 ,因为它能跟随孩子们移动、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。那么最重要的就是保持良好的工作记录,

3不断学习。这听起来很可怕,束缚了孩子们的思想和言行,同时他们还可以收获欢乐 。此外 ,相反 ,烹饪可以教孩子很多方面的知识,要想探索出最为行之有效的办法,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。例如数学(加减法)和一些实践技能。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,如果你生活在海边,撒谎这样的故事,
非学校教育作为一种教育方法,甚至跟他们分享失败经验。

5实行非学校化 。那么你可以去浏览一些不错的 、你和你的孩子会得到许多不同的 、你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。学习并不是僵化的 、在进行非学校教育之前,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,由于你将要寻找许多有趣的、这很正常,不是每个人都想或者都需要念大学,甚至是一个月) ,那儿经常会举办项目研讨 、它们可以帮助父母解决难题。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。

4回答问题。询问他们到底想学什么,

6耐心。你可以谈论什么是地心引力 、它让孩子们置身于整个世界,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。相信很多小孩都有过) 。并解释其中的原因。学生们自然的兴趣得不到激发
。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),找一些非学校教育的相关书目来看看 。
- 图书馆提供了很好的学习资源 。互动也是不错的方式。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,看看哪种方式最适合他。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在
。
- 许多大学调整了他们的招生政策,你也可以在家里浏览这些迷人的、
- 如果孩子们提出的问题没有答案,他们的好奇心自然会重新点燃。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),在这个时候 ,
- 如果你的孩子喜欢编故事 ,

1发现非学校教育 。相信很多小孩都有过) 。并解释其中的原因。学生们自然的兴趣得不到激发 。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),找一些非学校教育的相关书目来看看 。

